Globales Lernen in der vhs Leipzig: Zwischen der arabischen und der westlichen Welt – Migration, Menschenrechte und interkulturelle Herausforderungen

Das Projekt auf einen Blick

Projektname	Globales Lernen in der vhs Leipzig - Zwischen der arabischen und der westlichen Welt – Migration, Menschenrechte und interkulturelle Herausforderungen
Fördermittelgeber	ENGAGEMENT GLOBAL, Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ), DVV International
Laufzeit	Mai bis Juni 2026
Ort	Quartiersmanagement Stadtteilhaus Ihmelsstraße und vhs Leipzig - Löhrstraße
Zielgruppe	Fachkräfte im sozialen Bereich, Ehrenamtliche und Interessierte
Themen	Politik, Gesellschaft, Umwelt
Projektpartner	Stadt Leipzig

Es handelt sich um einen Infoflyer, vor einem blau-grünen Hintergrund ist ein Globus zu sehen und über dem Globus ist der Schriftzug: Zwischen der arabischen und der westliche Welt zu lesen. Unter dem Globus steht: Migration, Menschenrechte und interkulturelle Herausforderungen — Flyer zum Projekt

Worum geht es im Projekt?

komplexe Wechselwirkungen zwischen der arabischen Welt und westlichen Gesellschaften erkunden
Untersuchung derPush-Faktoren von Migration mittels realer Fallstudien:
- darunter Kriege,
- politische Repression und
- wirtschaftlicher Druck in den arabischen Ländern
Betrachtung der Beeinflussung globaler, politischer und wirtschaftlicher Entscheidungen sowie größerer Projekte westlicher Unternehmen auf arabische Gesellschaften

Projektinhalte

Globale Interaktionen

Untersuchung, wie wirtschaftliche und politische Entscheidungen des Westens die Gesellschaften in der arabischen Welt beeinflussen, einschließlich großer Projekte und der Beteiligung von Unternehmen.

Menschenrechte und Migration

Verständnis der Auswirkungen von Menschenrechtsverletzungen auf Migrationsströme und die Herausforderungen, denen Migrant/-innen in Deutschland begegnen.

Interkulturelles Bewusstsein

Erforschung der Reaktionen auf westliche Lebensweisen – von Anpassung bis Widerstand – und wie diese Dynamiken das interkulturelle Verständnis beeinflussen.

Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Verbindung globaler Themen mit dem Alltag in Deutschland, Förderung von kritischem Denken, Gerechtigkeit und aktiver Teilhabe.

Ziele und Wirkung

konstruktiver Umgang mit kultureller Vielfalt
Erwerb praxisnaher Werkzeuge und Kenntnisse zur Förderung aktiver Beteiligung und nachhaltigen Zusammenlebens
tieferes Verständnis für:
- Wechselwirkungen zwischen globalen Dynamiken und lokalen Herausforderungen
- Migrationsursachen
- Art und Weise, wie arabische Gesellschaften mit westlichen Gesellschaften interagieren
Durch interaktive Workshops, die Analyse realer Fallstudien und Gruppendiskussionen erhalten die Teilnehmenden tiefere Einblicke in Menschenrechtsverletzungen und deren Auswirkungen auf Migrationsbewegungen
Verbindung globaler Fragestellungen mit praktischen Bezügen zum Alltag
Besonderer Fokus auf die Prinzipien des Globalen Lernens und der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)