Förderung im Kindergartenalter – Wege aus der Überforderung

Immer mehr Kinder stehen in ihrem Alltag vor wiederkehrenden Überforderungssituationen. Für manche sind es sprachliche Hürden oder Herausforderungen im sozialen Miteinander, für andere das Umsetzen scheinbar einfacher Spielregeln oder das Verstehen der alltäglichen Abläufe. Manche Kinder ziehen sich zurück, andere reagieren vielleicht mit Unruhe oder auch aggressivem Verhalten. Dabei zeigen sie deutlich, dass sie Unterstützung durch uns Erwachsene brauchen.

In diesem Kurs schauen wir gemeinsam hin: Wie lassen sich Überforderungssituationen mit kleinen, alltagstauglichen Veränderungen entschärfen – ohne zusätzlichen Druck für Erwachsene und Kind? Wie können typische Lernsituationen so gestaltet werden, dass alle Kinder teilhaben können? Und welchen Einfluss hat dabei das Material, welches wir den Kindern anbieten?

Im Mittelpunkt des Kurses stehen praxistaugliche Ideen. Anhand konkreter Situationen entwickeln wir Lösungsansätze – etwa durch eine angepasste Raumgestaltung, übersichtliche Tages- und Ablaufpläne sowie gezielt ausgewähltes Spiel- und Fördermaterial. Ein besonderer Schwerpunkt des Kurses ist das praktische Ausprobieren: Es erwartet Sie eine umfangreiche Materialschau mit vielen Materialien, die sich kostengünstig und ohne großen Zeitaufwand selbst herstellen lassen. Ziel ist es, Kinder dabei zu unterstützen, sich in ihrem eigenen Tempo zu entwickeln, Über- und Unterforderung zu vermeiden und ihnen mehr Selbständigkeit im Alltag zu ermöglichen.

Dieser Kurs richtet sich an pädagogische Fachkräfte, Eltern, Großeltern von Kindern im Kindergartenalter und alle Interessierten.