Kindliche Bewegungsentwicklung
Ein Selbsterfahrungskurs

Wie lernen Kinder sich zu bewegen? Was können Erwachsene unterlassen, um diesen Lernprozess nicht zu stören, und was stattdessen tun, um dem Kind bei diesem sich selbst organisierenden Prozess wertschätzend zu begleiten?

Die Tänzerin und Physiotherapeutin Irmgard Bartenieff (1900 - 1981) beschrieb sechs entwicklungsmotorische Organisationsmuster von Kindern, die Sie selbst in diesem Kurs kennenlernen und erproben werden. Dabei stehen nicht die üblichen Bewegungsabläufe wie robben, krabbeln, sitzen etc. im Zentrum des Kurses. Vielmehr widmen wir uns Bewegungszusammenhängen, wie der Koordination von rechts nach links, der oberen und unteren Körperhälfte, der Atmung, der Nutzung der Körpermitte und der Bedeutung der Sensorik von Schub und Zug der Wirbelsäule.

Bewegung ist vielmehr als nur eine „Tätigkeit“. Bewegung ist Ausdruck der Persönlichkeit. Deshalb geht es in diesem zweitägigen Kurs nicht um das Identifizieren von Problemen und Herausforderungen in der kindlichen Bewegungsentwicklung im familiären oder institutionellen Alltag. Vielmehr lenken wir den Blick positiv und wertneutral auf das, was wir mit erwachsenen Augen sehen.
Nach diesem Kurs werden Sie die Bewegung von Kindern anders wahrnehmen. Sie erhalten mehr Vertrauen in diesen Prozess und können (noch) besser einschätzen, wann es Zeit ist das Kind lenkend in diesem Prozess zu begleiten.
Der hier im Kurs vorgestellte Entwicklungsprozess umfasst dabei alle Alterspannen von Kindern über Jugendliche bis zum Erwachsenenalter. Der Lernprozess hört nicht auf.

Der Kurs richtet sich an (Groß-)Eltern, pädagogisches Personal sowie an alle Interessierte.
Der Kurs ist ausschließlich für Erwachsene. Kinder können nicht mit zum Kurs gebracht werden.